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帝都大学在防守上也做出了调整，杨汉森顶替吴明辉站在了弧顶的位置，由此可见，他在攻防两端都承担起球队的责任。
杨汉森回到中间后，虽然限制了周广超，同时也保护了内线，不过侧翼的防守就麻烦了。
少了黄旭的牵制，郑德文在内线如鱼得水，每次他都会站到彭小东的防守区域要球，接球后他能吸引到对方两名以上的防守球员，他一般都不会蛮干，迅速出球给空位的队友，这样一来，底线的陈大春和王杰获得了不少的出手机会，他们两人一起包办了球队上半场最后阶段的16分。不过李侨自从把黄旭打成3犯离场后，他在场上没怎么参与进攻，都是在做一些转移球的工作。
帝都大学这边虽然防守漏洞百出，不过杨汉森扛起了球队的进攻大旗，面对李侨的防守，他还是拿下了10分，陆杰克也拿了6分。
上半场结束后，场上的比分31比32，帝都大学领先1分。
媒体区上方，几名体育栏目的主编也趁着休息时间，互相交流比赛的意见。
“帝都大学总算是熬过上半场了。”
“不得不说李侨的洞察力很强，帝都大学的防守体系被他搞得很狼狈。”
“他后半段都没怎么打了，不知道是不是防守杨汉森的原因。”
“有可能，杨汉森进攻太强了，李侨必须腾出更多的精力去防守。”
“上半场原本是海洋大学拉开比分最好的机会，可惜了。”
“主要是杨汉森站了出来，这种比赛关键时刻还是得看王牌啊。”
媒体区的角落边，李编找过来和朱总他们坐在了一起：“我还是来这边坐着看下半场吧。”
朱总打趣地说：“怎么了，被那些大主编排挤了啊？”
李编无奈的摇着头：“唉，都在吹捧杨汉森，有的同行都开始备稿帝都大学卫冕了，就等比赛结束第一时间发出去呢。”
杜指导惊讶地说道：“主编们都不看好海洋大学？”
李编点点头：“他们都认为海洋大学上半场浪费了最好的机会。”
朱总笑呵呵的说：“那你怎么认为？”
李编想了想，最后还是摇头说道：“我也看不懂。”
杜指导拍了拍他的肩膀，给他指点迷津：“你想想，既然李侨上半场可以制造犯规，是不是下半场一样也可以制造犯规？”
经过杜指导这么一说，李编好像有点明白点什么。
杜指导继续说道：“篮球是一项集体运动，无可否认球星的能力可以改变战局，但是队友拉胯了，你发挥再好也很难力挽狂澜。”
都说到这里了，李编终于也看懂了，他看着杜指导满脸惊讶地说：“你是说李侨迫使对方换联防是为了陈大春他们？”
杜指导笑着说：“没错，你没看后半段他和周广超都把球权交出去了吗？他们是在调动陈大春和王杰的状态。”
李编这次真的被吓住了，如果真的如同杜指导分析的那样，那李侨的能力也太可怕了。
朱总也在边上适
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